Protagonismo juvenil – O jovem como
ator principal em todas as ações de escola.
Conhecimento como
integração dos quatro pilares da educação – Saber conhecer, saber fazer,
saber conviver, saber ser.
Atitude
Empresarial Sócio Educacional – Espírito de servir voltado para produzir
resultados.
Co-responsabilidade
– Todos conjugando esforços para a efetivação do projeto da escola.
Integração do
Ensino Médio ao Ensino Técnico Profissional – Garantia de um projeto
pedagógico integrado, de modo que o currículo contemple disciplinas da formação
básica e específicas, constituindo-se num bloco único de formação, para que o
jovem ao terminar o Ensino Médio encontre-se preparado tanto para progredir nos
estudos quanto para assumir funções profissionais no mundo do trabalho,
conforme seus itinerários formativos.
Replicabilidade
– Garantir a viabilidade das conquistas, possibilitando a replicação da
experiência para outras unidades educacionais.
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